Hipótese!

Hipótese:

As teorias da aprendizagem como o construtivismo e behaviorismo não dariam conta dos tempos atuais. Siemens nos traz ao surgimento desta teoria chamada o conectivismo devido à emergência do contexto atual com a abundância de muitas informações, rápidas mudanças e diversidade. A criação de novas conexões surge na aprendizagem. Sob outro olhar, devido às muitas informações, Siemens diz que o sujeito não conseguiria coordenar todas as informações colocadas em rede. Dizendo que a inteligência estaria fora do sujeito, onde este não teria condições de administrar todas as informações. O sujeito teria os laços fortes e fracos que aparecem no conectivismo para administrar estas informações. Os laços fortes e fracos influenciam na aprendizagem e tem bons resultados nos tempos atuais, pois pedem mais comprometimento e autodeterminação dos sujeitos.

Fonte:SOARES CARVALHO, M. J. (2013). Proposições e controvérsias no conectivismo. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, volumen 16, nº 2, pp. 09-31. [en línea]